¡Tú también puedes! Los defensores de los derechos civiles (You Can Too! Civil Rights Champions)

In 1833, American and Tejano colonists wanted independence from the Mexican government. Through a bloody Texas Revolution, the independent Republic of Texas was born! Readers will be enthralled as they make their way through this exciting and compelling book that has been translated into Spanish. This book uses vivid images, intriguing facts and sidebars in conjunction with easy-to-read text and an accessible glossary and index to enlighten readers about such things as the Law of April 6, 1830, the Battle of Gonzalez, the Siege of Bexar, "The Consultation", and The Alamo. Along with these...

Teach students the significance of the capital of the United States, Washington, DC. This Spanish-translated nonfiction book introduces readers to important buildings and monuments in Washington, DC, and helps students understand the city's importance and connection to American history. Primary source images and supporting text work together to engage young learners from cover to cover.

A finales del siglo XVI llega a Sevilla un hombre llamado Alonso de Quesada, escritor manco que luchó en la batalla de Lepanto y cuyas circunstancias biográficas coinciden con las de Miguel de Cervantes. En la ciudad reanuda sus relaciones con una antigua enamorada ahora viuda, despierta sentimientos amorosos en la criada Aldonza y conoce a unos pícaros de los bajos fondos...

Este libro aúna de manera armónica la investigación y la acción, la teoría y la práctica, la educación y el trabajo social. A partir del estudio descriptivo de la Parálisis Cerebral en la infancia, adolescencia y edad adulta (qué es y qué no es, qué se debe hacer y qué se debe evitar en cada caso) se presenta el trabajo de uno de los más avanzados y experimentados Centros, donde se demuestra que es posible ofrecer una educación significativa, desde la atención temprana hasta la formación profesional en un ?centro ocupacional?. Se concede una gran importancia al departamento de ...

Este libro contiene un itinerario metodológico para conocer las posibilidades de la enseñanza del arte y del patrimonio en diferentes contextos. Los escenarios: escuela, cárcel, calle e Internet marcan el perfil del modelo de enseñanza-aprendizaje para la educación formal, no formal e informal. El libro posee una cohesión interna, producto del trabajo de coordinación y de una nueva reescritura de las investigaciones o de la experiencia, donde los diferentes trabajos que constituyen cada capítulo se relacionan entre sí, proporcionando una lógica de conjunto. También la estructura...

Puedes hacer una bola de nieve. Puedes hacer un muñeco de nieve. ¿Pero sabes de dónde viene la nieve? ¡Averígualo en este libro sobre la nieve!