El documental cinematográfico y televisivo contemporáneo

Ficha del Libro

Este libro evalúa la aportación del documental cinematográfico y televisivo producido en España a partir de los años 90 al debate en torno a la memoria de la represión franquista, por un lado, así como a la construcción de la identidad democrática, en términos más generales. Propongo que tanto los documentales con un enfoque histórico explícito como aquellos cuya mirada retrospectiva se realiza sin referentes tan concretos cuestionan el proyecto político teleológico concebido durante la Transición. La primera parte de mi estudio trata de la memoria histórica de la guerra civil específicamente y, la segunda, de la memoria en un sentido socioeconómico para apuntar el déficit de agencia del sujeto en la democracia neoliberal. En última instancia se reivindica la marginalidad social de la víctima a la vez que se deja al descubierto su obliteración de los procesos democráticos. Isabel M. Estrada is Visiting Assistant Professor, Franklin & Marshall College. ENGLISH VERSION This book examines how a selected group of documentaries made since 1995 for both film and television inform the debate centered on the so-called "recuperation of memory" of the Spanish Civil War and dictatorship. Estrada contends that these documentaries modify Spanish identity as it was conceived by the teleological historical project of the transition. The narrative of mass media should be examined in order to comprehend the process of the "recovery of memory" that culminated in the Law of Historical Memory (2007). She carries out a comparative analysis of the visual discourse of the documentary and the narrative discourses of history and testimony, paying special attention to the relations of power among them. Using theoretical frameworks provided by Badiou, Adorno, Renov, and Ricoeur, this study ultimately sheds light on the status of the victim in the context of Spain's neoliberal democracy. Isabel M. Estrada is Visiting Assistant Professor, Franklin & Marshall College.

Ficha Técnica del Libro

Subtitulo : memoria, sujeto y formación de la identidad democrática española

Número de páginas 196

Autor:

Isabel M. Estrada

Categoría:

Crítica Literaria

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo obtener el libro?

A continuación, te ofrecemos varias opciones para adquirir el libro.

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

3.1

85 Valoraciones Totales

Más libros de la categoría Crítica Literaria

Soldados, marineros y lengua española

Algunas actividades y profesiones han enriquecido con expresiones originariamente suyas el vocabulario que ahora es común, como sucede con los soldados y los marineros, notables tributarios de la lengua que hoy hablamos todos. Oportuno, por ejemplo, empezó siendo palabra de marineros (es un derivado de puerto) y armario, un término de soldados (ahí guardaban las armas); y si la expresión no dar un palo al agua fue en sus inicios una reconvención a marineros perezosos, echar a alguien con cajas destempladas se refería a una manera infamante de expulsar a alguien del ejército. Este...

Ensayos de literatura e historia iberoamericana

This book contains essays in Spanish and English. The essays in this collection are distinctive in their critical approach to a wide variety of topics. Mexico, Guatemala, Colombia, Venezuela and Chile are represented by some of their major literary figures in poetry (Valencia, Mistral, Neruda, Torres Bodet) or prose fiction (Asturias, Gallegos, Garcia Marquez). The four concluding studies on Von Humboldt, La Condamine, Gerstacker and Zweig are valuable in that they present historical, political, sociological, geographical and/or scientific concerns in a cross-cultural context."

Posmodernidad en la literatura infantil y juvenil

A partir de la segunda mitad del siglo XX, algunos movimientos artísticos experimentaron un giro que ha sido nombrado por algunos autores como posmoderno o neosubversivo. En el ámbito de la literatura infantil y juvenil, este cambio puede ser apreciado en su relación con la transformación de la noción de infancia y adolescencia, la ruptura con los estereotipos, el surgimiento de nuevas temáticas y la exploración artística con formatos retadores que solicitan lectores activos. Esta obra introduce al lector en los conceptos básicos del enfoque de los estudios literarios, y analiza la...

Misceláneo (Ínsula n° 857, mayo de 2018)

Misceláneo, mayo 2018 Pedro C. CERRILLO / Gloria Fuertes y el lápiz rojo de la censura franquista Alessandro MISTRORIGO / Vicente Soto entre Inglaterra y España: narrativa breve de un "dispatriado" Francisca NOGUEROL / Equilibrio precario: un acercamiento a la obra de Andrés Neuman Ángel BASANTA / Memoria y olvido en tiempos de fractura Irene ANDRÉS-SUÁREZ / Conversación con Andrés Neuman Cristina MOYA GARCÍA / Los estudios sobre Lírica medieval de Menéndez Pidal y el triunfo del "tradicionalismo" Lía SCHWARTZ / M.R. Lida: Pervivencia de sus estudiosEnric BOU / Leer a un Salinas...

Libros Recomendados 2025