El control de las agencias del Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia

Concebido para la enseñanza en el Espacio Europeo de Educación Superior y adaptado a las exigencias del Grado en Derecho, este libro constituye una síntesis de la evolución histórica, estructura, dinámica y funciones del Derecho internacional. Para el trabajo y el estudio, se ofrece al alumno de la asignatura de Derecho internacional público una clara y sistemática exposición de sus principales conceptos, instituciones y problemas. El autor, Rafael Casado Raigón, es Catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales y Titular de la Cátedra Jean Monnet de...

Este tomo III analiza dos partes fundamentales del nuevo proceso: la prueba y el sistema de recursos, que experimentan una transcendental reforma respecto a su regulacion anterior. Frente al tradicional procedimiento probatorio dividido en periodos rigidos de proposicion y practica, la LEC introduce un novedoso proceso probatorio en tomo a una vista o juicio. El nuevo recurso extraordinario por infraccion procesal coexiste con el recurso de casacion mediante un sistema que impide la articulacion simultanea de los dos recursos.

En estos tiempos que corren los derechos humanos parecen un lujo cuestionable, de ahí la importancia que tiene hoy volver a repensar su historia y fundamento hasta llegar a las aportaciones más recientes. Es necesario redefinir el sentido propio de los derechos humanos en la actualidad, atendiendo a los derechos del individuo respecto del grupo social del que es parte, para ir más allá de la mera igualdad formal. Con este objetivo, el libro está estructurado en tres partes que analizan la historia de su gestación, su sentido en la actualidad y la necesidad de una didáctica específica...

La presente monografía constituye un estudio de naturaleza dogmática acerca de la instrucción en la esfera penal. El objeto central de la obra radica en profundizar en los fundamentos teóricos de la referida institución, trazando un repaso histórico de las concepciones fundamentales sostenidas en relación con el particular por la doctrina procesal española. Dicho análisis culmina con el establecimiento de una concepción personal de la instrucción como proceso penal. Se trata de este modo de establecer, por un lado, un marco teórico integral de la categoría de la instrucción...