Beginning Spanish for Teachers of Hispanic Students

Este Comentario fónico de textos coloquiales propone un método de base pragmática para el análisis fónico de la conversación coloquial en español. No se trata, pues, de presentar un listado de los rasgos fónicos reseñables a lo largo del diálogo, sino de ubicar la utilidad comunicativa y discursiva de tales rasgos en situaciones de habla concretas. El modelo pragmalingüístico de referencia es el propuesto por Antonio Briz (El español coloquial en la conversación. Esbozo de pragmagramática. 1998. Barcelona), y en el presente volumen se identifican efectivamente diversos recursos ...

Attempts "to bring together a wide range of expressions, structures, phrases, Spanish, bilingual and translated puns, quips, boasts and truncated, expanded or humorous variants and adaptations of traditional proverbs, all of which are very common in the Spanish dialect of Texas.

Actividades comunicativas para estudiantes de espanol segùn los objectivos del Marco comùn europeo de referencia para las lenguas para el nivel A1. Trabajo de las orales y escritas : comprension, expresion e interaccion. Cada nivel consta de : libro de actividades + CD ; libro de soluciones y transcripciones.

Students' Book: Making extensive use of authentic materials, the eight sections are based on themes of Spanish contemporary life. A general introduction, in English, covers developments in Spain since the death of Franco, whilst each theme is set in context with a short individual English introduction. There is also a cassette to accompany this book.