Yo, animal

Definiciones e introducción. Origen y fuentes de la biomasa. Estrategias para la valorización energética de la biomasa. Potencial de aprovechamiento y costos de la biomasa. Impacto ambiental del aprovechamiento de los residuos agrícolas y forestales. Funcionamiento esperado en una instalación de valorización de residuos forestales. La sostenibilidad: los incendios forestales; el bosque como sumidero de CO2; un nuevo concepto de gasificación de biomasa; posibilidades de la pirólisis de la biomasa; estado de la tecnología en la obtención del hidrógeno a partir de la conversión...

Con un tono rítmico y meditativo, las palabras de Los Nobles Seres Silvestres fluyen con gracia a lo largo de las páginas, complementadas por las fotos luminosas de las creaciones de Dios en la naturaleza. Al pasar las páginas, uno es transportado a Amoura, el lugar donde vive la dama y es visitada por seres queridos de la naturaleza. La dama no es otra que la Maestra Suprema Ching Hai, y Los Nobles Seres Silvestres es otro de sus dones simples pero conmovedores. Escrita, fotografiada y compilada personalmente por la Maestra, esta preciosa joya abre la puerta a un mundo de belleza única....

La relación con los animales no humanos suele centrarse en definir si ellos poseen un valor intrínseco o cualidades dignas de admiración, y si el reconocimiento de dicho estatus o cualidades conducen a un sentido de la responsabilidad moral de manera análoga, como ocurre en la interacción humana. En este trabajo se intenta reorientar el enfoque de estas reflexiones sosteniendo que el sentido ético del respeto y el compromiso con los animales no humanos es principalmente una representación de orden relacional, inmersa en un escenario de vínculos emocionales. Tal escenario consiste en...

Se refiere tanto a los riesgos ambientales generados hacia el entorno exterior de las actividades industriales como hacia el interior de los establecimientos, donde los principales afectados son las personas que prestan su trabajo. Se ha estructurado en tres unidades didácticas: la primera referida a los contaminantes ambientales más frecuentes, la segunda a la prevención y control de los riesgos ambientales y la tercera a la gestión ambiental del riesgo químico en particular.