Una escuela para el invierno

Los vivos no deben comer de la misma mesa que los muertos si no quieren condenarse. ¿Qué pudo haber hecho que la tierra se secara y ya no volviera a llover? ¿Qué pudo haber levantado a las ánimas de la Santa Compaña? El General Torrijos y sus revolucionarios lo tienen claro: fue el Forastero, ese extraño hombre de quien nada se sabe, salvo que un día llegó y sedujo a la monarca de aquellas tierras, a la Reina Muerte… Ya solo quedaba el eco de lo desértico. La sed del mismo suelo. La tierra se había secado, y sin embargo… a él las palabras no le habían abandonado.

La vida de Álex, un chico de ocho años, cambia radicalmente: no solo su madre se ha ido de casa, sino que con su padre y su hermana Sara va a mudarse a un nuevo piso. Mientras su progenitor realiza la mudanza a la nueva vivienda, envían a Álex y a Sara a casa de las hermanas de su padre, que viven en una gran casa de campo rodeadas de sus gatos. Con su hermana, sus tías y los gatos, Álex pasará el verano más raro de su vida. Aprenderá que la magia existe y pensará cómo utilizarla para que su madre vuelva.

“Fábulas en verso originales” se publicó por primera vez en 1851 y fue de inmediato seleccionado texto oficial en las escuelas de primera enseñanza. En esta obra de sus primeros años de producción literaria, la autora utiliza personajes humanos, animales o simplemente le da voz a las sustancias y objetos inanimados para representar los valores morales de su ideología y su preocupación por la educación y los avances sociales. En la fábula titulada “El hierro y el topacio”, el hierro pregunta por qué teniendo él un mayor valor utilitario es más apreciado el topacio, a lo que ...

En este cuarto título de Pablo Diablo se narran las travesuras de Pablo con los invitados de sus padres, con sus amigos, en la excursión del colegio... Allá donde vaya no dejará de hacer de las suyas.