Tras las huellas del ADN

¿Cómo involucras realmente a los estudiantes en el aprendizaje de la historia? Cuando los estudiantes establecen conexiones personales con la asignatura, están mucho más motivados para aprender. Este libro en español proporciona relatos de la historia de primera mano que brindan una visión personal de los eventos históricos. Los estudiantes aprenderán cómo era la vida de las personas que viven en las Colonias del Sur. Con un diseño visualmente atractivo, este libro presenta texto cautivador, datos divertidos, barras laterales y líneas de tiempo que ayudan a los estudiantes a...

Read Along or Enhanced eBook: Have you ever heard of The Excited Burro or Ringel Ringel? These are games that children play in other countries. Children play different games in different parts of the world, but they all have fun! Vibrant photos, diagrams, maps, informational text, and interesting facts invite readers to learn the way children around the world play the same games as they do in this delightful, Spanish-translated nonfiction title.

El padre de Esther ha sido detenido como sospechoso de un desfalco millonario en el banco donde trabaja. Asimismo, su madre es buscada por la policía como cómplice. En los peores días de la vida de Esther, alumna invidente de un instituto del País Vasco, sus amigos de clase se convierten en sus mejores aliados para superar el mal trago y sus compañeros de correrías detectivescas para descubrir a los culpables del delito y demostrar la inocencia de los progenitores de nuestra heroína.

PROGRAMS OF SOCIO CULTURAL ANIMATION - Three instruments for its design and evaluation - The book presents three instruments for the design, realization and evaluation of programs in socio-cultural animation. The socio-cultural animation programs are erected on two main pillars: - A conception of the person and an active and transforming form of living. - The generation of groups and processes of operative groups to participate freely and responsibly in social action.