Ruth Montes

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La violencia en la familia.

Ficha del Libro

Libro La violencia en la familia.

La Violencia en la Familia es una obra colectiva, surgida por iniciativa del Grupo Complutense de Investigación: “Psicosociobiología de la Violencia: Educación y Prevención”, junto con la Fundación CICA International, con apoyo del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad Complutense de Madrid.Este libro inaugura una serie de carácter científico y humanístico de alcance internacional que reunirá obras de naturaleza dual, a un tiempo libros y revistas especializados, en que se combinen el rigor de la investigación con la difusión de los conocimientos, buscando la orientación cultural, educativa y preventiva.Diversificada en cuatro grandes bloques temáticos –psicopeda-gógico, neuropsicológico-terapéutico, legal y sociopolítico–, La Violencia en la Familia es fruto de la aportación interdisciplinar de una veintena de universitarios de siete países –Brasil, Colombia, España, Estados Unidos, México, Polonia y República Dominicana–, procedentes principalmente de los campos de la salud, del derecho y de la educación.Esta obra quiere contribuir a que se tome conciencia del problema de la violencia en la familia, destacando el principal papel que corresponde a la actuación educativa, jurídica, sanitaria y sociopolítica en su prevención, así como en el abordaje de sus consecuencias, ofreciendo una plataforma para fortalecer el compromiso con los valores y las acciones que impulsan el respeto a la dignidad de toda persona y las relaciones humanas saludables dondequiera que acontezcan, particularmente en el seno familiar, que ha de ser un ámbito presidido por la seguridad y el afecto.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 295

Autor:

  • Jesús Martín Ramírez

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

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