Grandes Migraciones

¿Qué es ese zumbido? ¡Es una abeja! Con imágenes hermosas, divertidas y auténticas, y un texto comprensible, los niños aprenderán sobre estos increíbles insectos con este libro de nivel 2. Esta serie educativa de libros para principiantes de alto interés para niños está llena de las imágenes maravillosas de National Geographic, acompañadas por textos escritos por autores experimentados en el campo de la literatura juvenil. La contratapa de la edición en rústica incluye una experiencia interactiva basada en el libro. Los libros de nivel 1 refuerzan el contenido del libro con una ...

Ignacio Zaragoza Seguin was born in Goliad, Texas, in 1829, when Texas was part of Mexico. His family lived on a Mexican fort because his father was a soldier in the army. Ignacio wanted to be a just like his father! When he was seven, Texas became independent from Mexico, and the family had to move to Matamoros, Mexico. Later they moved to Monterrey. Ignacio tried to join the Mexican army in 1846 when the United States declared war, but he was too young. He was finally able to join the armed forces when he turned 24. An outstanding soldier, he was named the commander of the Mexican army and...

"Carlitos writes a letter to the Three Kings asking for lots of presents. Later, he decides to write a new letter and gives up some of the things in his wish list in exchange for a bigger gift for his older brother, who is teaching him how to ride a bike and lets him use his own big kid's bike. At the end, everyone wins...! Contains an informative section about Christmas and Three Kings Day."

Este libro rescata 225 juegos pertenecientes a la tradición oral de diferentes culturas de la tierra. El criterio para la recogida y posterior selección de los mismos se fundamenta en su destacado componente motriz; luego, se han recogido aquellos juegos que en un sincretismo lúdico recrean desde la corporeidad al unísono, el gesto, la acción y el texto. Asimismo, el formato homogéneo en el cual se presentan permite una rápida comprensión de cada uno de ellos y una posterior búsqueda; para así poder llevar a cabo, si se desea, en los distintos ámbitos de la enseñanza –formal y...

“En el año 2013, la Comunidad Europea elabora el ``Marco Común Europeo de Competencias Digitales’’, o DigComp, que recoge las capacidades o habilidades que todo ciudadano debe tener en el ámbito digital para desarrollarse social y profesionalmente de una manera competente. Y, posteriormente, se desarrolla el ``Marco Común Europeo de Competencias Digitales Docentes’’, o DigCompEdu, centrado en el docente. Son documentos en continua evolución y que, basándose en ellos, permite a las instituciones elaborar criterios de evaluación y certificación de competencias. Las áreas en...