Educación para el desarrollo y para una ciudadanía global

La otra palabra resguarda un novedoso método para la enseñanza del análisis de la poesía. Se trata de una estrategia que parte de las palabras, de lo que Guillermo Rodríguez identificó como “el texto poético”. Su fundamento pretende llegar muy cerca del lector para que este comprenda cómo la configuración verbal del ser humano se encuentra estrechamente conectada con la del sentido e, incluso, con sus circunstancias sociológicas. El ejemplar contiene, además, dos grandes poemas que ilustran a cabalidad todo lo antes expuesto.

El nivel de contenidos es el correspondiente a 1o de ESO. Está formado por 10 unidades didácticas, con las secciones de: lecturas comprensivas; comunicación y textos; lengua; gramática; ortografía; técnicas de trabajo; y talleres de escritura.

La escasa atención que el jardín español ha recibido por parte de la historiografía especializada es debida probablemente a que ha sido considerado en una posición de segundo orden dentro del jardín europeo, dándosele más importancia al jardín italiano, francés o inglés la mayor parte de las veces. A nuestra jardinería se le ha reconocido mayor mérito en el extranjero que en España. Debido a la posición central de la ciudad de Madrid, el jardín madrileño es representativo de diversas influencias y tendencias que han convergido en el centro de la Península Ibérica. Sus...

La intención de este libro es presentar elementos centrales que definen a las sociedades del conocimiento y justifican la creación de programas orientados a la conformación de un proyecto nacional que conjugue el avance de la educación, la ciencia, la tecnología y las humanidades con el desarrollo de un orden social más humano, solidario y justo. Es una invitación a las comunidades universitarias y a la ciudadanía a participar en lo que se vislumbra como una transformación social. En sus páginas se destaca el papel fundamental y preponderante que la educación superior guarda en...