Dinámica de grupos y autoconciencia emocional

El vocablo «comunicar» proviene del latín communicare, que recoge el significado de hacer al otro partícipe de lo que uno tiene, poner en relación o participar en común. A pesar de la simpleza que puede derivarse de esta definición, la comunicación va mucho más allá del mero intercambio de información verbal; por el contrario, se trata de un acto complejo en el que intervienen varios actores que ponen en funcionamiento tanto sus comportamientos verbales como los no verbales, y cuyo significado se desprende de las características del contexto sociocultural en que se produce. La...

¿Cómo se enamoran los adolescentes cuando la pornografía está omnipresente en sus vidas? ¿Cómo conseguir que las drogas tengan menos preeminencia en un contexto en el que todos percibimos que el alcohol es sinónimo de pasárselo bien? ¿Cómo podemos contribuir a que sus relaciones personales sean plenas y satisfactorias en un mundo digital dominado por las pantallas y las redes virtuales? ¿Qué hacer ante los adolescentes que vivieron una infancia en la que todo pareció romperse? Estas son algunas de las preguntas a las que Jaume Funes da respuesta en este libro, una guía...

Textos de Azorín, Ángel Ganivet, Antonio Machado (Juan de Mairena), Pío Baroja, Miguel de Unamuno... sirven para iluminar interrogantes y encontrar soluciones a problemas socioeducativos actuales. Una obra, innovadora y útil, con propuestas concretas de pensamiento y actividades.José Ángel López Herrerías propone que -en las aulas y fuera de las aulas- el estudio y la reflexión sobre los textos que presenta este documento puede aportar luz, sensibilidad y fórmulas para recuperar y aún aumentar el afán por ser y hacer mejor el sentido más auténtico de la vida: saber ser mejores...

A collection of essays from various disciplines teach how to negotiate the emotional world with care and respect.