Vaya!

Este Comentario fónico de textos coloquiales propone un método de base pragmática para el análisis fónico de la conversación coloquial en español. No se trata, pues, de presentar un listado de los rasgos fónicos reseñables a lo largo del diálogo, sino de ubicar la utilidad comunicativa y discursiva de tales rasgos en situaciones de habla concretas. El modelo pragmalingüístico de referencia es el propuesto por Antonio Briz (El español coloquial en la conversación. Esbozo de pragmagramática. 1998. Barcelona), y en el presente volumen se identifican efectivamente diversos recursos ...

"Since the publication of the still very valuable Biblioteca histâorica de la filologâia by Cipriano Muänoz y Manzano, conde de la Viänaza, (Madrid, 1893), our knowledge of the history of the study of the Spanish language has grown considerably, and most manuscript and secondary sources had never been tapped before Hans-Josef Niederehe of the University of Trier courageously undertook the task to bring together any available bibliographical information together with much more recent research findings, scattered in libraries, journals and other places. The resulting Bibliografâia...

De acuerdo? 20 Simulaciones para la clase de espa ol es el manual perfecto para estudiantes de espa ol de nivel intermedio y avanzado que quieren desarrollar su destreza oral. El libro presenta 20 simulaciones que proporcionan un marco eficaz y motivador para el desarrollo de la destreza oral y la producci n del habla espont nea. Los estudiantes asumen un papel que les permite expresar opiniones, discutir y debatir dentro de un contexto significativo, prepar ndolos para situaciones de la vida real. Caracter sticas destacadas: amplia variedad de temas, tales como los negocios, la educaci n, la ...

ELE INTERMEDIO es un curso comunicativo de español dirigido a estudiantes adolescentes y adultos de nivel intermedio. Ha sido concebido con el objetivo de ayudar al alumno a consolidar y desarrollar su nivel de competencia lingüística y comunicativa. El libro del alumno está estructurado en cuatro bloques, cada uno de ellos formado por cuatro lecciones más otra de repaso. Las lecciones giran en torno a uno o varios temas relacionados entre sí. En ellas se presentan contenidos nuevos y se incluye una amplia gama de actividades significativas graduadas de acuerdo con las demandas...