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Ricardo Alcántara es un notable escritor y cuentista español, conocido principalmente por su vasta obra en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Nació en La Coruña en 1946, aunque ha pasado gran parte de su vida en Madrid. Desde muy joven, Alcántara mostró un interés profundo por la lectura y la escritura, lo que lo llevó a explorar la creación literaria desde sus primeros años.

A lo largo de su trayectoria, Alcántara ha publicado más de un centenar de libros, contribuyendo significativamente al género de la literatura para niños y jóvenes. Su obra se caracteriza por el uso de un lenguaje claro y accesible, lo que le permite conectar con sus lectores más jóvenes de manera efectiva. Alcántara ha sabido combinar la fantasía con la realidad, creando mundos imaginativos que invitan a la reflexión y al aprendizaje.

• Entre sus obras más destacadas se encuentran “El viaje de las estrellas” y “Cuentos de la abuela Amelia”, que han sido bien recibidos tanto por la crítica como por el público.
• Su estilo narrativo se basa en la construcción de personajes cercanos y situaciones cotidianas, lo que facilita la identificación de los jóvenes lectores con las historias que narra.
• Además de su labor como autor, Alcántara ha trabajado como editor y ha colaborado en la creación de programas y talleres de promoción de la lectura en colegios y bibliotecas.

Ricardo Alcántara ha sido reconocido con varios premios a lo largo de su carrera, lo que subraya su influencia y relevancia en el ámbito de la literatura infantil. La calidad de su trabajo ha sido elogiada tanto en España como en el extranjero, consolidándolo como una figura clave en la literatura contemporánea destinada a jóvenes lectores.

Su compromiso con la educación y la promoción de la lectura se refleja en sus visitas a escuelas, donde interactúa con los niños y fomenta el amor por los libros. Alcántara no solo quiere entretener a sus lectores, sino también inspirarlos a pensar críticamente y a soñar en grande.

En resumen, Ricardo Alcántara es un autor que ha dejado una huella profunda en la literatura infantil y juvenil en español. Su legado continúa a través de sus libros, que siguen siendo leídos y amados por nuevas generaciones de jóvenes lectores en todo el mundo.

Breve y hermoso cuento de Ricardo Alcántara que aboga por la comunicación entre hijos y padres. En una pequeña comunidad rural de hoy en día, un cazador de los bosques está muy preocupado porque su hijo Marcelo no desea salir a cazar con los demás chicos de su edad. Intenta todo tipo de estratagemas para convencerlo, pero no lo consigue. Lo que el cazador no sospecha es que el chico se muere de ganas de ir a cazar, pero acompañando a su padre. Pronto el vínculo entre los dos se estrechará cuando el pequeño atrape una perdiz a la que quiere encerrar en una jaula. Marcelo habrá de...

Examinando las causas y soluciones para la gente que no puede desarrollar el hábito de la lectura, este libro anima experiencias positivas y exitosas para lograrlo. Contiene técnicas para incrementar eficiencia, velocidad, retención, comprensión y medidas

Aprender a dibujar paso a paso de forma fácil y divertida Los niños aprenden a dibujar con divertidas ilustraciones, así se divierten mientras logran unos satisfactorios resultados.

El periodismo es mutante y toma la forma de su época porque es el relato del presente. Nuestro tiempo está estallado por la sociedad interconectada (internet, celular, aplicaciones, redes), la subjetividad de las "extimidades" (intimidades públicas) (Sibilia, 2008), las emocionalidades precarias (clics, likes, trendings) y la sociedad sin narrativa en la que triunfan la secuencia, el fragmento y la posverdad sobre la coherencia y veracidad del relato1. La posverdad es "una mentira asumida como verdad o incluso una mentira asumida mentira, pero reforzada como creencia o como hecho...

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), cada año surgen 500.000 nuevos casos de ceguera infantil, un nuevo caso por minuto. Este libro idea una metodología cognitiva del prototipo en la educación de invidentes que permite estudiar el modo y capacidad de categorización que tiene el niño ciego.