Patricia

DOBLE VÍA is a groundbreaking Spanish conversation program written to help students bridge the gap from the Intermediate to the Advanced ACTFL levels of proficiency. DOBLE VÍA uses a stepped approach to prepare students for global citizenship through self-reflection and thoughtful exploration of Hispanic cultures and communities. Students are encouraged to learn more about themselves, explore Hispanic cultures, and connect to the Spanish-speaking community. An innovative video program and engaging online practice extend the topics and structures covered in the text to provide uniquely...

La leyenda del vampiro de Cartagena aparece con la Primera Guerra Mundial en los Pirineos como telón de fondo. Es una de las pocas historias españolas de vampiros, y quedó grabada con mucha intensidad en el folklore, aunque al día de hoy mucha gente la desconoce. En esta novela se la aborda a partir del empleado de paquetería de la Estación Marítima de Cartagena, que debe despachar un misterioso ataúd a La Coruña. El viaje del féretro, de sur a norte, dejará un tendal de catástrofes, muertes y fenómenos paranormales. Fernando Gómez juega con los límites de la novela de terror....

¿No la has oído? Te habla, te cuenta sus historias, te recita sus poemas y a todo le pone su propia música, así es como Cádiz te enamora. Porque esta ciudad es así. Piedras que te cortejan, rincones que te atrapan, momentos que te abrazan. Eso es Cádiz. Eso es MicroCádiz II.

“Estuve paralizado de pies a cabeza, atrapado en mi propia mente. Pero todo cambió cuando un hombre viejo con demencia escuchó mis pensamientos.” Un adolescente, diagnosticado con una forma rara de meningitis, está paralizado y atrapado en su propia mente. Para lidiar con su encarcelamiento, él se refugia en un mundo imaginario llamado su Palacio de Pensamiento. Pero las líneas entre la realidad y el tiempo empiezan a volverse borrosas y se vuelven en aventuras inesperadas cuando viene un nuevo compañero de habitación – el músico de jazz judío, viejo y franco con demencia.