Metafisica 4 en 1

Conny Méndez fue una destacada escritora, poetisa y conferencista venezolana, nacida el 24 de diciembre de 1898 en Caracas, Venezuela. Su vida y obra la han consolidado como una figura influyente en la literatura y el pensamiento espiritual de América Latina. A lo largo de su trayectoria, Méndez se destacó no solo por su talento literario, sino también por su compromiso con la autoayuda y el desarrollo personal.

Desde joven, Conny mostró un interés por las letras y el arte, comenzando a escribir poesía a una edad temprana. Su pasión por las palabras la llevó a adentrarse en el mundo literario, aunque su vida no estuvo exenta de dificultades. En su adultez, se trasladó a Estados Unidos, donde continuó su formación y desarrollo personal. Durante su estancia en este país, se interesó por diferentes corrientes de pensamiento, incluyendo el esoterismo y la metafísica, lo que influiría profundamente en su obra.

Uno de los aspectos más notables de la vida de Conny Méndez fue su búsqueda de la espiritualidad y el autoconocimiento. A lo largo de su vida, estudió diversas disciplinas espirituales y se convirtió en una ferviente propagadora de la Metafísica. Esto la llevó a realizar numerosas conferencias y talleres, donde compartía sus conocimientos sobre la meditación, la visualización y la afirmación positiva, herramientas que consideraba fundamentales para el crecimiento personal.

Entre sus obras más conocidas se encuentran “El Arte de Ser Feliz” y “El Hombre Es Más Grande Que Su Problema”, donde expone su filosofía de vida y ofrece consejos prácticos para enfrentar los desafíos cotidianos. Méndez creía firmemente en el poder del pensamiento positivo y en la capacidad del ser humano para crear su propia realidad mediante la fuerza de la mente y la actitud. Sus escritos, impregnados de optimismo y sabiduría, han resonado en generaciones de lectores, brindándoles herramientas para alcanzar la felicidad y el bienestar.

Conny Méndez también fue una prolífica poetisa, cuyo estilo se caracteriza por la profundidad emocional y la riqueza de imágenes. Sus poemas abordan temas como el amor, la vida, la muerte y la espiritualidad, creando un puente entre lo terrenal y lo divino. Su obra poética ha sido objeto de estudio y admiración, y muchos de sus versos han trascendido el tiempo, convirtiéndose en un legado literario significativo en la cultura hispanoamericana.

En su faceta como conferencista, Méndez recorrió diversos países de América Latina, compartiendo su mensaje de amor, esperanza y autoconocimiento. Su forma de comunicarse, que combinaba el humor con la sabiduría, la hacía accesible y cercana al público. A través de sus charlas, logró inspirar a miles de personas a creer en sí mismas y a buscar la transformación personal.

Conny Méndez también fue una innovadora en el ámbito de la educación. En 1948, fundó la “Escuela de Metafísica” en Caracas, donde impartía clases sobre sus enseñanzas espirituales y promovía el desarrollo de la conciencia. Su legado educativo ha perdurado en el tiempo, ya que muchas de las instituciones que surgieron a partir de su visión siguen activas en la actualidad.

La vida de Conny Méndez estuvo marcada por un profundo compromiso con el bienestar humano y la espiritualidad. Falleció el 28 de diciembre de 1979, pero su legado sigue vivo en sus obras y en el corazón de quienes han encontrado en sus enseñanzas una guía para la vida. Su enfoque positivo y su convicción de que cada individuo tiene el poder de cambiar su destino continúan inspirando a nuevas generaciones, consolidando a Conny Méndez como una figura emblemática en la literatura y el pensamiento latinoamericano.

Hoy en día, su trabajo es recordado y celebrado, y su influencia se extiende más allá de las fronteras de Venezuela, impactando a personas de diferentes culturas y contextos. Su vida fue un testimonio de la importancia de la búsqueda interior y el poder de las palabras para transformar realidades.

Este libro enriquecerá el conocimiento de los educadores, quienes podrán consultar otras fuentes, profundizar en sus contenidos y recorrer el proceso organizativo seguido en este ejemplar; es fruto del proceso de sistematización de la experiencia pedagógica e investigativa de la autora. Con él obtuvo el grado académico de Doctora en Ciencias; el análisis crítico de sus resultados les permitirá ahondar en las características esenciales de las ciencias pedagógicas cubanas.

A menudo las afecciones crónicas de la piel (acné, eccema, psoriasis, verrugas, herpes, zona) tienen su origen en disfunciones orgánicas. Para prevenirlas de forma duradera, se impone un tratamiento de fondo. La autora propone eliminar toxinas, reactivar la energía y después tratar de forma natural cada afección utilizando: plantas, tisanas, aceites esenciales... vitaminas, minerales, omega 3... arcilla, plasma marino... homeopatía, gemoterapia. La autora también propone consejos de higiene, de dietética y de control del estrés para prevenir las recaídas.

CONTENIDO: Por que estudiar griego?- La cultura helenistica y greco-latina.- El lugar del griego entre las lenguas del mundo.- Como estudiar griego.- Escritura y pronunciacion del griego: Fonetica 1.- Flexion nominal.- El articulo.- El nombre sustantivo.- Las tres declinaciones.- Transformacion de las palabras griegas al espanol.- El adjetivo.- El pronombre.- El verbo.- Verbos en w.- Particularidades de los verbos en w.- Verbos en w.- Verbos irregulares.- Los indeclinables.- Derivacion de las palabras.- Composicion de palabras griegas y espanolas.- Nociones de sintaxis.

¿Podemos desde la educación literaria contribuir a la formación integral del ser humano? ¿Qué incidencia tiene el análisis crítico del discurso literario consumido por el alumnado de las diferentes etapas educativas en torno a la diversidad en el desarrollo de su competencia lectora y literaria? ¿Qué tipos de diversidad adquieren mayor protagonismo en las producciones literarias destinadas a niños y jóvenes? Las respuestas proceden de una didáctica de la literatura centrada en la perspectiva del receptor, el desarrollo de su competencia lectoliteraria y el placer por el texto...