Maestras del Bien

Heinrich Zimmer presenta aqui una seleccion de historias, tomadas tanto de la literatura oriental como de la occidental, vinculadas entre si por su comun preocupacion por la cuestion del eterno conflicto entre el bien y el mal. El libro se inicia con un cuento arabe, se prolonga con leyendas tomadas del paganismo irlandes, sigue con el cristianismo medieval y el ciclo arturico y, en fin, termina con el hinduismo antiguo. Zimmer pone asi de manifiesto los significados universales que encierran simbolos aparentemente dispares y sugiere la totalidad filosofica perceptible en las diversas...

Los niños aprenderán sobre el verdadero significado de la navidad a través de las historias individuales de los personajes presente en el nacimiento de Jesús - Burro, Vaca, Oveja, Pastor, Angel, Camello, Sabio, Joséy claro, el niño Jesús. Escritas para ser leidas cada día por nueve dias antes de la navidad. Las historias son leidas junto a las piezas correspondientes en un pesebre navideño, las cuales son son envueltas y escondidas para los niños. Children will learn the true meaning of Christmas through the individual stories of the characters present at Jesus’ birth – the...

¿No sería maravilloso pasar 100 días disfrutando del gozo de nuestro Dios? ¿Qué porción de la escritura podemos leer para ayudarnos a cambiar nuestro lamento en danza? En 100 días de gozo, se anima al lector a través del devocional a buscar el gozo en lo mundano y a confiarle a Dios nuestra satisfacción. What would happen if we spent 100 days basking in the joy of our God? What Scripture can we read to help us turn our sorrow into dancing? In 100 days of Joy, the reader is encouraged throughout the devotional to seek joy in the mundane and rely on God for our contentment.

Esta obra, publicada originalmente en 1936, constituye uno de los trabajos académicos más influyentes de C. S. Lewis en el campo de la literatura medieval. En ella se desarrolla un profundo estudio sobre la poesía amorosa alegórica de la Edad Media, cuyo origen se sitúa en los poemas de «amor cortés» de los trovadores del Languedoc desde el siglo XI, a través de su transformación y fin a finales del siglo XVI. Esta poesía de los trovadores, que constituiría el primer modo de expresión del amor «romántico», supuso tal cambio respecto de la literatura precedente que, como el...