Las mujeres que aman demasiado

Un programa de desintoxicación radical en seis semanas para liberarte de tu adicción emocional. ¿Crees que tal vez seas adicta a un hombre tóxico? ¿Acabas siempre enganchada al mismo perfil de gilipollas? ¿Repites patrones tóxicos en tus relaciones? ¿Quieres aprender a detectar y evitar esos comportamientos? ¿Te gustaría reforzar tu amor propio y construir una relación sana de pareja? Lara Ferreiro,psicólogade referenciaen España, ha formulado un método pionero que te ayudará a desengancharte de una relación tóxica. Este libro incluye: * un «yonquitest» para que conozcas tu ...

José Abella sufrió desde su infancia las letales secuelas psicológicas de un abuso sexual infantil (ASI). Durante años los psiquiatras no vieron su verdadera patología. Al borde de la autodestrucción, comprendió que las pesadillas recurrentes de su infancia eran recuerdos. Recuperó la conciencia de los abusos sexuales a manos de su abuela y comprendió el origen del dolor que arruinó su vida y le alejó de sus hijos. Cien pastillas en un día es un relato autobiográfico, de una sinceridad abrumadora, que nos descubre los efectos devastadores que puede tener el abuso sexual infantil...

La gran sensibilidad de FranC'oise Dolto hacia los ninos se vio reflejada en sus numerosos articulos, conferencias y seminarios. Esta obra es una recopilacion de escritos dispersos de la autora sobre la educacion dentro de la familia. Los lectores encontraran aqui respuestas a muchos interrogantes, soluciones a problemas comunes de la vida cotidiana y familiar desde un punto de vista serio y profesional, en un lenguaje claro y accesible, sin dejar por ello de estar avaladas por el prestigio, el rigor teorico y la experiencia clinica de la autora. Desde el nino que dice mentiras al que se...

This book offers the reader an overview of the field of school mediation. Peer negotiation and mediation are some of the tools suggested by school conflict management programs. These assume a democratic conception of school organization while calling for overall participation and individual empowerment to influence the attitudes of others through proper behavior and to generate the school climate.