La educación en el siglo XXI. Ensayos reflexivos sobre Educación, Sociedad y Política Educativa

BIENVENIDO MARTÍN FRAILE es doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca y profesor Titular en el departamento de Teoría e Historia de la Educación de esta universidad en la que, actualmente, dirige la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora. Maestro vocacional y comprometido con la educación durante toda su vida profesional, forma parte de sociedades relacionadas con la historia de la educación y el patrimonio histórico educativo. Ha promovido y fundado el Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE), del que es director desde sus inicios. Ha...

En 1868 tras recibir la orden de traslado desde Ceilán, hoy Sri Lanka a su nuevo destino en Damasco, el autor no elige la forma más cómoda de viajar sino aquella que le permitirá conocer mejor los territorios que visita, su historia y sus habitantes, valiéndose del anonimato para mezclarse entre la gente...

La primera parte de esta obra se centra en lo relativo a la medición y la evaluación educativas. La segunda, en la investigación aplicada al ámbito docente, como la evaluación de su desempeño y la complejidad en el estudio de comunidades de aprendizaje. Su objetivo es promover la investigación aplicada, para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables.

En este libro se estudian las relaciones entre ordenamientos jurídicos desde la perspectiva de la Teoría comunicacional del derecho. Partiendo de dos premisas fundamentales de esta Teoría, como son el análisis del lenguaje de los juristas y la teoría de los textos jurídicos, se examinan con visión unitaria las relaciones entre el derecho internacional y los ordenamientos estatales, las relaciones entre la Unión Europea y el derecho de los Estados miembros, así como los problemas que plantea el derecho internacional privado en una perspectiva teórica. El punto central es que las...