Ruth Montes

La mejor biblioteca digital de libros en PDF, EPUB y MOBI

Gestion del Talento Humano E Innovacion de La Ensenanza y El Aprendizaje

Ficha del Libro

Libro Gestion del Talento Humano E Innovacion de La Ensenanza y El Aprendizaje

La interdependencia global, el fácil acceso a la información y la tecnología, la nueva filosofía de comportamiento como la responsabilidad social, han provocado un ambiente complejo para las organizaciones. Razón por la que en este texto se analiza, desde diferentes enfoques el significado de la gestión del talento humano. En el mundo ha surgido como un principio clave para la reforma de la educación, el aprendizaje a lo largo de toda la vida como respuesta estratégica frente a los retos socioeconómicos nacionales, regionales e internacionales. Tal circunstancia obligó a realizar un análisis más amplio acerca de la innovación y su influencia en la enseñanza y el aprendizaje. En esta obra se presentan algunas ideas sobre las tendencias de la educación que sirven de marco para establecer las rutas de cambio e innovación para el desarrollo del talento humano y la formación de los cuadros de profesionales que en los próximos años se incorporaran al mundo laboral. El lector encontrará ideas y reflexiones que conforman un escenario posible y urgente para entender los nuevos espacios de enseñanza que demanda la educación superior. Tales reflexiones, derivadas de dos planteamientos fundamentales: el primero, las bases teóricas y el segundo las experiencias de investigación de las propias autoras. En este libro, reviste gran importancia y se explica la gestión del talento humano de los líderes y colaboradores en las instituciones educativas, organizaciones y empresas como elemento generador de conocimiento, estrategias de sostenibilidad y ventajas competitivas. El texto también aborda la importancia del desarrollo humano y la gestión del talento para lograr una mejor comprensión de las brechas de talento crítico existentes y la capacidad real para desarrollar e implementar estrategias innovadoras que lleven al lector a identificar y rediseñar modelos coherentes y acordes a las necesidades de gestión directiva para introducir el cambio educativo. Queda una pregunta para todos los lectores: ¿Qué va a cambiar en realidad en las organizaciones y universidades?

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 238

Autor:

  • Maritza Alvarado N.
  • Mayte Barba A.

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo obtener el libro?

A continuación, te ofrecemos varias opciones para adquirir el libro.

Valoración

Popular

5.0

24 Valoraciones Totales


Más libros de la categoría Educación

Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas

Libro Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas

¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura organizativa docente, basada en el ejercicio individual del profesorado y en la fragmentación de tareas, de responsabilidades y del conocimiento. Los cambios que propone este libro, apuntados en las diversas contribuciones y experiencias que ofrece, obedecen a las transformaciones que se están dando en la universidad española como consecuencia de nuevas demandas socio-formativas, las cuales...

Fenomenología del espíritu

Libro Fenomenología del espíritu

La presente traducción, realizada sobre la edición histórico-crítica de Bonsiepen y Heede publicada en 1980 en Hamburgo por la editorial Felix Meiner como vol. 9 de las Gesammelte Werke, ofrece al lector español la que es sin duda una obra cumbre del pensamiento filosófico de todos los tiempos. Incluye un extenso aparato de notas, un glosario de términos alemán/español, así como un triple índice de nombres citados por Hegel.

La educación y el sujeto político

Libro La educación y el sujeto político

La educación y el sujeto político: aporte crítico ofrece la reflexión de la acción educativa desde una perspectiva social, política, ética y cultural, donde se privilegia la mirada hacia los contextos sociales en los que están inmersos los actores de un proceso de formación educativa. A partir de esa premisa, se presentan once capítulos integrados en cuatro núcleos temáticos que recogen los diálogos construidos en el Seminario de Fundamentación Política del Doctorado en Educación y Sociedad, espacio en el que se propuso relacionar de manera crítica al doctorando con su propia ...

La educación vocacional

Libro La educación vocacional

Esta obra es el resultado de una investigación que visualiza la implementación de un sistema de educación vocacional, que combina el impulso del coeficiente emocional CE con el intelectual CI, mediante la utilización de técnicas y metodologías recomendadas; basadas en experimentaciones científicas comprobadas que tienden a fortalecer el desarrollo vocacional del individuo a través de la focalización, profundización, promoción y desarrollo en la destreza, valores, humanitarismo y calidad educativa, repercutiendo en actitudes inspiradas y propiciadas por un proceso sinérgico, de...

Libros Recomendados 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas