Ruth Montes

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Evaluación neurológica del recién nacido

Ficha del Libro

Libro Evaluación neurológica del recién nacido

Este libro trata acerca de la evaluación neurológica del neonato, entendida esta como una evaluación funcional que permite conocer la competencia neurológica, así como establecer la integridad y madurez del sistema nervioso del recién nacido menor de 44 semanas postmenstruales. En el momento actual, la disponibilidad de ultrasonografía en los Servicios de Neonatología y la generalización de estudios de resonancia magnética en los pacientes neonatales, han facilitado diagnósticos precisos que eran impensables hace años. Sin embargo, este progreso tecnológico ha podido generar, en ocasiones, la apreciación de que la aproximación neurológica puede ser restringida a los estudios de neuroimagen. Ello, junto a la diferente apreciación en la actualidad de las sucesivas etapas diagnósticas, ha condicionado, particularmente en los neonatólogos más jóvenes, un menor interés por el estudio y aprendizaje de los conocimientos y habilidades necesarios para realizar una evaluación neurológica y un razonamiento fundado en los signos clínicos. Ilustra esta situación el encontrar en la historia clínica y en el informe final del paciente con patología neurológica la descripción detallada de los estudios complementarios, junto a la parquedad de la descripción del estado neurológico. En este contexto, no debería cometerse el error de restar relevancia a las manifestaciones clínicas que no se acompañan de hallazgos anormales en la neuroimagen o de alteraciones bien definidas en otras exploraciones complementarias neurológicas. INDICE: La evaluación neurológica clínica en el periodo neonatal. La historia clínica. La evaluación de la edad gestacional. La piel. Apéndices cutáneos, pliegues y surcos. Rasgos dismórficos. La cabeza. La cara. Organización general del tronco cerebral y de los nervio s craneales. Pares craneales relacionados con sentidos especiales. El primero, el segundo y el octavo par craneal. Inervación de la musculatura extrínseca e intrínseca ocular. Pares craneales de la protuberancia y del bulbo raquídeo. Tono y fuerza muscular. Generalidades. Trastornos del tono y la fuerza muscula r. Conducta motora. Los movimientos generales. Trastornos del movimiento. Sensibilidad somática. Reflejos miotáticos o tendinosos profundos. Reflejos primitivos o del desarrollo. Reflejos superficiales o cutáneos no primitivos. Neuroconducta. El sueño, la vigilia y los ritmos circadianos. Coma. Sistema nervioso autónomo. Estudios complementarios.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 1187

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Biografía de Alfredo Y Quero García-alix, José

Alfredo Y Quero García-Alix es un destacado escritor y poeta español, conocido por su profunda contribución a la literatura contemporánea en lengua española. Nacido en la ciudad de Córdoba, su pasión por las letras comenzó a una edad temprana, influenciado por su entorno familiar y la rica tradición literaria de su región.

Desde sus años de estudiante, Alfredo mostró un interés particular en la poesía y la narrativa. Estudió Filología Hispánica en la Universidad de Córdoba, donde tuvo la oportunidad de adentrarse en la obra de grandes autores españoles y latinoamericanos. Este periodo de formación académica fue decisivo para el desarrollo de su estilo literario, caracterizado por la búsqueda de la belleza en la palabra y una profunda conexión con la realidad social de su país.

El trabajo de Y Quero García-Alix se ha destacado por su compromiso con temas de relevancia social, como la identidad, el amor, la memoria y la lucha por la justicia. Su obra ha sido reconocida no solo por su calidad literaria, sino también por su capacidad para abordar cuestiones complejas de manera accesible y emocionalmente resonante.

A lo largo de su carrera, Alfredo ha publicado varios libros de poemas y narraciones cortas. Su primer libro, Trazos del Alma, fue bien recibido por la crítica y le valió varios premios literarios que lo catapultaron a la escena literaria nacional. A partir de entonces, continuó escribiendo con la misma intensidad y pasión, lo que resultó en la publicación de obras como Susurros en la Noche y El Espejo de los Recuerdos, que consolidaron su reputación como uno de los escritores más prometedores de su generación.

Alfredo no solo se ha dedicado a la escritura, sino que también ha participado en talleres literarios y conferencias en varias instituciones educativas. Su labor como docente ha sido fundamental para inspirar a jóvenes escritores y fomentar el amor por la literatura entre las nuevas generaciones.

Con el tiempo, la obra de Y Quero García-Alix ha trascendido fronteras, llegando a lectores en diferentes países a través de traducciones y diversas publicaciones. Su enfoque innovador y su estilo lírico han resonado en el público, lo que ha llevado a que sus textos sean analizados en el ámbito académico.

A pesar de su éxito, Alfredo Y Quero García-Alix ha mantenido un perfil bajo, prefiriendo que su obra hable por él. Se ha caracterizado por ser un autor comprometido con la realidad social de su tiempo, mostrando una sensibilidad especial ante las problemáticas contemporáneas. Sus lecturas y presentaciones a menudo incluyen reflexiones sobre la función de la literatura en la sociedad, alentando a sus colegas a utilizar la palabra como herramienta de cambio.

En resumen, Alfredo Y Quero García-Alix es un autor cuyas obras no solo enriquecen la literatura española, sino que también invitan a la reflexión y al diálogo en torno a temas que afectan a la humanidad en su conjunto. Su legado literario seguirá influyendo en futuros escritores y lectores, recordándonos la importancia de la literatura como un vehículo para la comprensión y la empatía.

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