El Niño Jesús

Si bien en la clase de literatura se ha de contribuir a la experiencia literaria de los niños y de los jóvenes y se han de crear contextos en los que esta experiencia sea posible, junto a ello, la escuela tiene la responsabilidad de instruir, es decir, de proporcionar los recursos necesarios para que los alumnos se conviertan en lectores autónomos; es decir, para que los alumnos aprendan a escuchar lo que los textos tienen que decir. Las secuencias que mostramos en este libro, que proceden de experiencias de aula con alumnos de la ESO y de Bachillerato, se sitúan en el marco del modelo de ...

Todo tipo de paseos: rutas urbanas y en la naturaleza, excursiones relajadas y marchas de más nivel. Uno más de una apasionante serie de libros que le ayudarán a encontrar lugares esenciales y vivencias inolvidables. Dirigido a cualquier persona que busque ideas para hacer el viaje de su vida. Los fotógrafos y escritores Steve Watkins y Clare Jones han recurrido a sus años de experiencia de innumerables viajes por el mundo para seleccionar treinta espectaculares rutas por algunos de los lugares más bellos y estimulantes del mundo. Todas ellas pueden realizarse en unas vacaciones de dos...

Este libro aborda el tema del liderazgo como uno de los aspectos más controvertidos, confusos y dispersos en el campo de la elaboración teórica, en el de las políticas educativas y en las prácticas sobre organización y dirección de las instituciones educativas. En el libro se revisan las principales teorías del liderazgo a nivel general y aplicado a los centros educativos, la diferencia entre liderazgo y dirección-gestión en los centros y la evolución de la misma a través de la normativa nos lleva a la crisis de la dirección que se vive en los centros educativos.

Ofrece una investigación que aporta un innovador enfoque pragmático para la enseñanza de la lengua en los emergentes espacios del siglo XXI.