El horrible monstruo al que le encantaba leer

Descubra la historia de los movimientos artísticos, desde el arte clásico griego hasta el Renacimiento italiano, los prerrafaelistas y los maestros del impresionismo con una nueva edición de este clásico más vendido. Con un alcance realmente completo, Art le muestra obras maestras de más de 700 artistas, incluidos Leonardo da Vinci, Picasso y Van Gogh. Un libro de referencia inestimable para cualquier amante del arte, muestra las obras; Todo, desde la pintura barroca italiana y el arte africano hasta la historia del arte contemporáneo. Descubre datos clave sobre los movimientos...

Foreword by Jude Law Newt, Tina, Queenie, and Jacob, the beloved heroes of Fantastic Beasts and Where to Find Them, are back! In The Archive of Magic, an exciting full-color companion volume to Fantastic Beasts: The Crimes of Grindelwald, readers are transported behind the scenes of J.K. Rowling's Wizarding World for an enchanting, close-up look at Newt Scamander and his colorful trove of cohorts—beasts and wizards alike—alongside familiar names from the Harry Potter universe, including Albus Dumbledore and Nicolas Flamel, as they face off against the evil forces of Gellert Grindelwald,...

La mentoría en el proceso de enseñanza-aprendizaje recoge la experiencia de un grupo de personas que han abierto el camino en el uso de la mentoría en el programa de Medicina de la Universidad del Rosario. El primer capítulo ofrece una aproximación al concepto de mentoría, enuncia aspectos inherentes a las habilidades del mentor, a las competencias a desarrollar en el protegido y a la relación mentor-protegido. El segundo contiene un recorrido histórico desde el origen del concepto mentor hasta su uso y compresión actual. En el siguiente se profundiza en el proceso, se amplía la...

Brindar una mejor educación básica a alumnos del medio rural es uno de los grandes pendientes de la agenda educativa mexicana. Así lo demuestra el informe La educación obligatoria en México. Informe 2018, del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE). En él se señala que las escuelas rurales tienen carencias importantes en infraestructura; que, al ser escuelas de un tipo distinto a las previstas en el currículo, la atención educativa que brindan es inequitativa y, además, un porcentaje considerable de alumnos rurales obtiene resultados educativos por debajo del nivel...